「孩子明明會用圖卡換東西,為什麼就是沒辦法說出一個完整的句子?」
你是不是也卡在 PECS 的第三與第四階段之間,不知道該如何跨越?
在 PECS(圖卡交換溝通系統)的第四階段中,我們不只要孩子「交換」,更要帶領他們邁向口語表達的重要里程碑——學會「組織句子」。本集將用最治癒的動畫,為你拆解核心教具「句子條」的3大操作關鍵:從左到右的視覺順序、主動發起對話的遞交動作,以及大人的「指讀引導」。
不用一步登天,讓我們陪著孩子,先從最簡單的結構開始!
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