親能成長團體課程 by 林郁宜老師
臺北市螢橋國小106學年度第一學期學前特教方案「親能成長團體…
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經驗為基礎 建構特殊幼兒顏色概念(106年4月14日) 文/…
◆學前特殊教育 利用黏土 陪特殊幼兒玩形狀(106年1月27…
住北部的朋友有福囉,郁宜老師終於有空開課了,有學前特殊兒童的…
班 上這學期開學被臨時安置了兩名雙…
生態評量,是一種根據個案的個別需求,以期望能幫助個案達到適應…
近 幾年,少子化的觀念相對的影響到幼兒的社會經…
從安安進班以後,雖然從外表和行為舉止上看來,安安似乎是一個沒…
安安是一名智能正常,但各種動作都比同齡孩子慢的孩子。昨天早上…
這一年,因為舊生把新生帶得很好,家長的配合度與信任度高,孩子…