孩子學會了基礎交換，卻總是「你給一個指令，他才做一個動作」嗎？
別擔心，這不是孩子不願意開口，而是環境太完美，讓他失去了「主動」的動機！
在這一集影片裡，我們將透過溫馨的手繪動畫，一步步拆解 PECS 第二階段的核心秘訣——如何巧妙地拉開距離與空間，引導孩子主動跨出房間、尋找溝通夥伴！
💡 本集三大微學習重點：
1. 打破依賴：逐步拉開圖卡與孩子的距離，讓起步走成為主動性的萌芽。
2. 大人退後：溝通夥伴如何拉開距離，不催促、不要求，用環境吸引孩子走過來。
3. 即時增強：把握黃金秒數，將主動行為與甜美果實連結，養出高頻率的溝通習慣。
療癒系的手繪視覺與輕鬆的步調，陪伴您和孩子在溝通的道路上慢慢來、走得更穩。如果您喜歡這支影片，歡迎按讚、訂閱頻道，並分享給身邊需要早療與特教資源的家長與老師們！
