老師的堅持
時間過的好快喔! 一下子一個多月又過去了, 又要月考了, 覺得天天過得像戰鬥一樣, 除了功課重以外, 親師天天在聯絡簿上跟老師溝通小寶的狀況, 不只是學業上的問題, 還有一堆問題行為, 壓力還蠻大的, 光是要想辦法解決他在學校的狀況, 就夠我煩惱的了。
有些學校的老師, 遇到這樣的特殊生, 大可放牛吃草, 愛寫不寫不管他, 反正只要你不吵鬧就沒事, 大部份特殊生媽媽的想法也許是, 只要不要有霸凌事件, 其他的有就算了。但看到融和班老師處理小寶的問題, 心裡真的很感動, 不只班導師, 就連科任數學老師都會嘗試用方法來要求孩子, 你該會做的, 該會寫的, 就要完成它, 不管你做的好還是不好….
昨天兒子為了詩詞默寫的事情鬧情緒, 只因為怕分數考不好, 直接拿書偷看, 小寶被老師留到放學後再到辦公室補考, 過程當中哇哇叫, 但還是做完了。
媽媽還蠻高興他能被老師要求…., 因為這些孩子都會測試每個老師的原則, 當清楚老師的原則在那裡之後, 就會乖乖的服從,
只是辛苦老師了, 碰到我兒子這麼”搞怪”的學生, 心臟要很強, 不過有盯有差, 發現他的表現機伶多了, 雖然還是天兵一個……….
能遇到這樣的老師真的很棒^^
嗯!每個年級只有一班融和班, 老師都有相關的經驗,所以聽說要很早遷戶籍才進得來.
所以我說心臟要夠強, 只是辛苦老師了, 光是解決這一個月的大大小小狀況, 我發現我的白頭髮又多了好幾根了^^
呵呵，我可以想像小寶測試老師的搞怪模樣